A. STANDAR
KOMPETENSI
1.
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep
operasi bilangan real
B. KOMPETENSI
DASAR
1.2
Menerapkan operasi pada bilangan berpangkat.
C. INDIKATOR
1.
Bilangan
berpangkat dioperasikan sesuai dengan sifat-sifatnya.
2.
Bilangan
berpangkat disederhanakan atau ditentukan nilainya dengan menggunakan
sifat-sifat bilangan berpangkat.
3.
Konsep
bilangan berpangkat diterapkan dalam penyelesaian masalah.
D. MATERI
PEMBELAJARAN
1.
Konsep Bilangan Berpangkat
Jika
a adalah bilangan real dan n adalah bilangan bulat positif, maka pangkat n dari
a ditulis
didefinisikan sebagai berikut :


Dengan
: a = bilangan pokok
n = pangkat atau eksponen
2.
Sifat – sifatBilangan Berpangkat
Untuk
a, m, n
dengan a ≠ 0, b ≠ 0 maka berlaku :

a) 

b) 

c) 

d) 

e) 

f) 

g) 

h) 

3.
Menyederhanakan Bentuk Pangkat
Untuk
bilangan yang sangat kecil maupun sangat besar nilainya, bilangan tersebut dapat
ditulis secara ringkas dengan menggunakan notasi ilmiah atau biasa disebut bentuk
baku.
Contoh
: 0, 0000407 = 4, 07 . 

160.
854. 000. 000 = 1, 60854 .

E. PENILAIAN
Teknik : Penugasan
Bentuk
Instrumen : Tes uraian
Instrumen :
1. Sederhanakanlah
bentuk berikut !
a. (3)-2
× (2)-3 × 34
b. 

c. (32
× 9)2 : (27 × 9-2)
d. 

2. Sederhanakanlah
dan hitunglah bentuk berikut !
a. Jika
a= 27 dan b = 32, nilai dari 

b. Jika
a = 27, b = 4, dan c = 4, nilai dari 

3. Tuliskan
dalam bentuk baku !
a. (4,
5 × 80 × 10-4) : (400 × 108)
b. 1.
500 × 4 × 106 × 2 × 10
4. Carilah
nilai x dari persamaan berikut !
a. 4x+4
= 210x+12
b. 272x+6
= 94-3
c. (24)5x-6
= 1
d. 32
× 32x+5 = 1
5. Tentukanlah
:
a. 

b. (23)4
× (23)-5
Tidak ada komentar:
Posting Komentar